Učenici su provodili aktivnosti u u fizikalno-kemijskoj analizi šumskog tla te srednjeg toka potoka Dolje. Primjenjivali su dihitomske ključeve za određivanje biljnih vrsta drveća u kontinentalnoj listopadnoj šumi, određivali su biotički indeks organizama u potoku Dolje. Saznali nešto više o zakonom zaštićenim biljnim i invazivnim vrstama te tražili i određivali različite vrste gljiva. Završna aktivnost je bila branje kestena.

Tijekom trajanja istraživačkih radionica ostvarena je izvrsna međužupanijska suradnja škola i međugeneracijsko učenje.
Članovi udruge Mladih čuvara prirode veliku važnost pridaju učenju u prirodi i na izvornoj stvarnosti. Iako su radionice bile edukativnog karaktera, cjelokupna atmosfera je bila opuštena i motivirajuća za osobno produbljivanje već usvojenih sadržaja te usvajanja novih.